2023年11月26日至12月1日，我院作为江苏省护理学会护理教育专委会主委单位，顺利承办江苏省第四期三级医院临床带教师资岗位培训班，共有来自全省49家医疗机构的55名临床带教老师参加并顺利结业。护理教育专委会主委、壹贰博（中国）院长许勤教授主持开幕式，江苏省护理学会霍孝蓉理事长讲话，她指出临床护理师资培养是护理人才培养的重要组成部分，希望各位学员不断更新教育教学理念，学习先进的教学方法与策略，未来开展更科学、高效的临床护理带教，并将成功经验传播到更大的范围。
全国模范教师、南京医科大学高兴亚教授，以《信息技术与医学课程整合的教学实践》为主题，探讨了信息技术引发的教学模式革新、教育理念更新以及学习方式的转变。他详细展示了信息技术在医学教育领域中的应用实例，并强调了其对高等医学教育体系的积极影响。
壹贰博在线官网院长许勤教授以«临床护理教学：实践与分享»为题，详细阐述了“创新学习环境、着力学习方法、关注学习过程以及激发学习动机”为特色的临床护理教学。
在教育教学理论提升方面，壹贰博在线官网嵇艳副教授以«教学实践的经验反思与理论提升»为题，南京医科大学刘莹研究员以«医学教育研究课题申报与组织实施»为题，分别详述教育学论文撰写的注意事项以及常用的医学教育理论、教育规划课题申报与组织实施等。
在临床教学实践进阶方面，南京医科大学第一附属医院林征主任、附属肿瘤医院羊丽芳护士长以及南京大学附属鼓楼医院冯波护士长通过临床案例分析，阐述了从实践临床技能的掌握、知识的不断更新、教学沟通能力的不断完善方面，如何成为一名优秀的临床带教老师，以及成为学生们的良师与益友。南京大学附属鼓楼医院贺玲护士长针对护士胜任力的考核，详细阐述了OSCE考核流程，包括考前、考中以及考后管理，以及对于专科护士胜任力评价的应用和思考。
南京医科大学马克思主义学院何源教授以«给你一双隐形的翅膀-临床护理教学中的心理学和心里沟通»为题，阐述了如何将心理学的理论和技术应用于护理领域，研究护理对象及护士心理活动的规律及特点。
壹贰博在线官网张俊老师对情景模拟教学的设计、模拟前引导、课堂实施、引导性反馈及评价进行主题培训。理论课程培训结束后，壹贰博（中国）情景模拟教学团队的6位教师精心组织工作坊演练。他们通过工作坊模拟演练情景模拟教学的设计、模拟前引导、课堂实施、引导性反馈以及评价。学员们积极进行互动学习和亲身实践，并在线上进行深入讨论，领会情境模拟教学的核心要素，并通过深入交流提升情景模拟教学的方法论水平。
南京中医药大学壹贰博（中国）柏亚妹教授以«创新课题教学设计，培养一流护理人才»为题，南京医科大学壹贰博（中国）唐慧婷老师以«如何依托信息技术实现翻转课堂»为题，表述了采用线上线下混合式教学，翻转课堂实践有助于更有效地培养学生的创造性思维和应用分析能力，鼓励学生主动参与知识建构与深度学习过程。
此次培训还特别邀请中华护理学会高等护理教育专业委员会主任委员姜小鹰教授做«早期与现代护理教育中的“育人”»专题报告，讲座涵盖了护士对社会与健康的贡献、中国早期护理中的“育人”以及现代护理教育的“育人”三个主要方面，内容讲解精彩纷呈、内涵深刻，给学员们展示了生动的课程思政。
除专业课程学习以外，培训班的开班与结业也别开生面，壹贰博在线官网刁红婷老师在培训开始前带领学员们开展破冰活动，大家在充满欢声笑语的游戏中增进了彼此间的感情和团队凝聚力，把现场融洽的气氛推向高潮。培训班最后，55名学员被分成6组围绕“微讲课, 专科实践，教研设计”三个主题进行结业汇报。
江苏省第四期三级医院临床带教师资岗位培训班成功举办，旨在促进全省护理院校与临床教学机构间的交流与融合，充分发挥临床教学在护理人才培养中的作用，共同提升临床带教师资的教学与科研，进一步提高我省护理专业人才培养质量，也是我院与江苏省护理学会深入合作，深化院院融合2.0内涵、推进临床提升跨越式发展战略的重要举措，未来我院将继续推动各教学基地双师型师资队伍建设，加快建成国内一流、国际知名、高水平、示范性的护理学专业。
撰稿：刁红婷 嵇艳
图片：刁红婷
审核：许勤
